Azon dolgozunk, hogy a gyerekeknél az iskolához szükséges készségek biztos alapokon nyugodjanak, hogy ne legyen túl nagy lépés az óvoda és az iskola közötti váltás.
Foglalkozunk, a feladattudat megerősítésével, a kitartó figyelem felépítésével. Játékos átmenetet mutatunk a tanulás felé, mozgásba és játékba ágyazott képességfejlesztéssel. Fontos szerepet kap a társakhoz való alkalmazkodás, együttműködés, türelem, valamint a diszlexia, diszkalkulia prevenció is.
